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“互联网+”视域下大学语文“翻转课堂”教学模式的探究

         

摘要

大学语文课程是当前高校课程设置中的公共基础课,和大学英语、大学体育等课程一样都立足于学生基本学科素养的提升和综合知识能力的提高。随着高校课程改革和人才培养模式的不断推进,大学语文的教学管理和教学模式也在悄然发生着改变,尤其是网络信息技术的发展,为大学语文教学的创新发展带来契机,其中,"翻转课堂"就是"互联网+"视域下的新型教学模式,对于高校语文课程的改革发展和学生综合文化素养的提升大有裨益。

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