预设教学情景,营造高效课堂

摘要

语文具有很强的人文性。所以,语文教学离不开情景预设：阅读教学中,我们或联系时代背景,让学生理解文章的中心思想;或根据语言环境,让学生推断字词句的含义;或通过比较和归纳,让学生领会作家的艺术特色等。写作教学中,我们也要预设一定的情景,让学生写作：