首页> 中文期刊> 《现代语文：高中版》 >让课堂上的过渡语也显语文味

让课堂上的过渡语也显语文味

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

听多了＂接下来＂＂然后＂＂下面＂的过渡语,感觉原本可以魅力无限的语文课堂,此时却让人觉得索然无味。如果在语文课堂教学中,精心设计过渡语,让过渡语也显语文味,那样的语文课堂该多让人向往、陶醉啊!

著录项

来源
《现代语文：高中版》 |2012年第11期|76-77|共2页
作者
徐春艳;
展开▼
作者单位

江苏省泰州市泰兴黄桥初级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文课堂教学; 过渡语; 语文味; 精心设计; 向往;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. "一课一语"在高职素质教育课堂上的实践探索——以"职业规划与成功素质训练"课程为例 [J] . 郭全美 . 职教通讯 . 2015,第036期
2. 信息技术课巧用过渡语的研究 [J] . 樊涛 . 小学科学(教师版) . 2016,第012期
3. 语文课精妙过渡语初探 [J] . 徐李丹 . 小学教学参考 . 2014,第019期
4. 试论历史课堂教学中的过渡语设计——以“结识近代中国最早‘开眼看世界’的人”一课为例 [J] . 张鸥翔 . 中学课程资源 . 2014,第10期
5. 巧设过渡语好课如佳作 [J] . 蒋小琴 . 福建基础教育研究 . 2013,第003期
6. 课堂上静待花开等待学生自己开――听华应龙老师的《我不是笨小孩》一课有感 [C] . 王雪梅 . 2020教育信息化与教育技术创新学术年会 . -1
7. 在蒙生英语课堂上使用蒙、汉、英三语媒介语与汉、英双语媒介语的对比研究 [A] . 春梅 . 2013

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号