情境教学法在应用写作教学中的应用

摘要

目前，应用写作课是各大中专院校普遍开设的一门必修课，目的是让学生系统掌握应用文写作理论和技巧，提高学生应用文写作的能力，为学生未来职业的可持续发展打下良好基础。但是在教与学的过程中，笔者发现，由于教学内容枯燥，教学方法单调，往往是教师讲得口干舌燥，学生却听得晕头转向：或者是课堂上听得头头是道，笔记抄得工工整整，但是在实际写作中却效果欠佳。