强化初中语文教学质量的再探究

摘要

目前初中语文所使用的人教版教材，是一套以语文基本训练为基础、便于学生自学的教材。教师必须用好它，以单元教学要求为指导，以知识与能力训练为重点，以选文为凭借，有计划、有序列、多渠道、多层次地进行听说读写的全面训练，使学生积累知识，提高能力，养成良好习惯，从而为素质教育奠定坚实的基础。