首页> 中文期刊> 《现代语文:高中版》 >作文指导:寻觅春天的踪迹

作文指导:寻觅春天的踪迹

         

摘要

【作文题目】春天,不单是四季之首的名词。春天,与美好同在。挨过漫漫严冬,人们希望春光永驻;听着谆谆教诲,人们感觉如坐春风。春晖,为诗歌增添亮色,使图画洋溢生机。孩子们唱着春天的歌谣,老人们唤出青春的记忆……作为一名学生,走进新世纪的青年人,你又是怎样感受“春天”,怎样思考“春天”的呢?【指导过程】一、播放歌曲《春天在哪里》,导入,揭示内容二、寻春——确定写作范围以春天为话题,可以确定哪些立意呢?首先,“春天”的本义,是指自然界的春季。据此,我们可以描写春季的景物,抒发感情或发表感想;或写发生在春天的故事。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号