解析我国重点文学理论教材'审美意识形态'论之内涵

杨辉

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解析我国重点文学理论教材'审美意识形态'论之内涵

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"审美意识形态"是二十世纪八十年代以来我国文学理论教材的重要议题,其中钱中文的《文学发展论》、童庆炳的《文学理论教程》及王元骧的《文学原理》先后从各自的立场共同论证了文学的审美意识形态本质,给予了文学的审美性尤其是情感特质以充分的重视.在一定程度上,文学的审美性尤其是其情感因素,是我国文学理论教材"审美意识形态"理论的主要内核.

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来源
《现代语文（学术综合）》|2007年第7期|91-93|共3页
作者
杨辉;
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作者单位

天津外国语学院汉文化传播学院;

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正文语种 chi
中图分类中国文学;
关键词
文学理论; 审美意识形态; 审美性; 情感;

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