优化问题情境加强语文教学中的思维训练

摘要

在语文课堂教学中，教师应该注重培养学生的思维能力，让学生体验思考的过程，掌握思考的方法。而良好的问题情景可以加强学生的思维训练，有助于学生思维能力的培养，因此优化问题情景显得格外重要。本文通过对语文课堂问题情境创设现状的分析提出了几点关于问题情景优化的建议。