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培养写作兴趣与能力的有效方法——记一种'全新'的课外笔记

     

摘要

语文教学的重要性日益彰显,而其中的作文教学又是一块难啃的硬骨头。多年来,很多老师对于作文的教学仍然是盲人摸象,只知局部不解整体,学生的写作学习更是"流水作业",一题一讲解,一题一应试,三年的初中写作生活,零散无序,并无一个整体的框架,常见的形态便是:文章写作靠运气,碰到"熟面孔"便请出来,为求分而得分,所以,多是搬运工,鲜见能力优异者。老师教得累,学生学得苦。新课程改革强调教学是教师的教与学生的学的统一,

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