新工科背景下《化学反应工程》课程教学改革与实践

摘要

在培养学生的工程分析和实践能力方面,作为高等教育化工类专业的核心课程之一的化学反应工程起到了十分重要的作用.根据新工科背景下对现代化工人才的需求,以"OBE教育理念"为指导,分析了我校当前在化学反应工程教学过程中存在的问题.教学过程的实践证明,通过强化教师知识储备构建新型化学反应工程课程模块,加强实践(实验)与理论教学相融合以及改革考核方式对化学反应工程的学习有一定的促进作用.