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杨超越;
浙江理工大学经济管理学院,310018;
行为决策; 启发式思维; 管理决策;
机译:在管理决策中弄清自我强化过程。共同发展的启发式方法?
机译:浅析初中数学教学中如何培养学生的数学思维
机译:偏执思维作为启发式思维。
机译:浅析K-12教育中的计算思维,计算机科学与计算模型
机译:在5至8年级的教室中,科学写作启发式(SWH)方法与传统教学相比对年度批判性思维获得得分的影响。
机译:由Covid-19影响的人们对机器的启发式思维和利他主义
机译:几何思维方式的数学竞争力,通过多达思想中数学竞争力的启发式方法,通过Polya的启发式方法
机译:浅析浅析浅析自由形态战场报告。
机译:浅析浅析油气井的方法
机译:启发式思维训练装置
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