“互联网+”视域下外贸专业学生网络健康教育机制构建研究

摘要

“互联网+”不仅改变了传统教育方式,也给教育带来了更多可能性。大学生作为中国特色社会主义发展后备力量,在充实其知识储备同时,其心理健康也不容忽视。本文立足于“互联网+”模式的发展,首先阐述了构建网络心理健康教育机制的必要性,接着阐述了目前网络心理健康教育在构建网络心理健康教育机制方面存在滞后性;然后本文叙述了大学生网络心理健康教育现状以及“互联网+”对大学生心理健康教育的影响;最后阐述大学生网络心理健康教育机制构建策略。