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对分课堂教学模式在病理学教学中的应用探讨

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摘要

介绍对分课堂教学模式的特点及其优势,以及在病理学教学中的应用过程,做出教学总结和反思,对分课堂将教与学有机结合,促进师生深入互动,注重学生核心素养的培养,有效提高了教学效果,是医学课程教学模式改革的新路径.

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来源
《现代商贸工业》|2021年第30期|146-147|共2页
作者
邱莎莎; 邓晓;
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作者单位

赣南医学院江西赣州341000;

赣南医学院江西赣州341000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
对分课堂; 教学改革; 病理学;
入库时间 2022-08-20 09:25:41

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