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'人才测评+'行动学习模式在A商业银行青年管理干部培训中的应用

     

摘要

本文基于A商业银行青年管理干部培训实践,将人才测评贯穿于行动学习"训前—训中—训后",将"测评—行动学习—个人发展计划"三者有机融合,探索"人才测评"+行动学习合二为一新模式,在解决实际问题的同时,实现对青年管理干部进行评价、培训的目的.

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