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张颖;
上海城建职业学院马克思主义学院 上海 201415;
习近平; 语言; 思政; 教学;
机译:演讲:探索教师的学习及其对话语策略的运用
机译:随着时间的推移进行学习:在九年级的语言艺术教室中,利用相互关联性,集体记忆和教室记时法来构建学习机会
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机译:重视语言多样性:对英语学习者共同核心的英语语言艺术标准的批评性话语分析。
机译:海马健忘症破坏了社交互动中程序话语的灵活运用
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机译:儿童行人安全教育:运用学习和发展理论发展安全街道交通行为
机译:话语意图模型学习装置,话语意图提取装置,话语意图模型学习方法,话语意图提取方法,程序
机译:话语生成方法学习装置,话语生成方法选择装置,话语生成方法学习方法,话语生成方法选择方法,程序
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