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思维导图在大学生发散思维中的应用探讨

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摘要

思维导图结合全脑的概念,运用图文并重的技巧,把面临的信息组织成有一定层次结构和隶属关系的图,把它应用在大学生的发散思维中促进大学生的课程学习和科学研究,这对新时代的高效教育有很大的适用价值.

著录项

来源
《现代商贸工业》 |2013年第12期|126-127|共2页
作者
黄锐;
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作者单位

安徽矿业职业技术学院,安徽淮北235000;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
思维导图; 发散思维; 基本特征;

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