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高职学生职业素质养成策略分析——基于现代学徒制模式

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摘要

现代学徒制是一种行之有效的教育发展模式,在现代学徒制下引入职业素质养成对高职学生来说是可行的和有意义的.分析了现代学徒制对高职学生职业素质养成的重点,并提出了在现代学徒制培养模式下高职生职业素质养成的新思路.

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来源
《现代商贸工业》 |2014年第20期|116-117|共2页
作者
张箴;
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作者单位

无锡商业职业技术学院工商管理学院,江苏无锡214000;

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正文语种 chi
中图分类劳动经济;
关键词
现代学徒制; 职业素质养成;

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