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刘晓宇;
四川外国语大学成都学院英语经贸系,四川成都610731;
学习需求; 分析; 改善教学;
机译:教学或测试:大学英语专业非英语专业学生的听力教学的一些注意事项
机译:从学校到咖啡馆,再回到咖啡馆:响应二十一世纪的学习需求
机译:从学习者到提供者/教师的过渡:新骨科顾问的学习需求
机译:自适应学习视角下大学英语听力教学研究
机译:从学生的感知实践角度看成人英语语言发展的现象学视角
机译:从学习者到提供者/老师的过渡:新骨科顾问的学习需求
机译:中国大学职业英语学习需求分析职业英语学习需求及科学专业局势
机译:从学士学位到工作。一九九七年至二零零九年度未取得研究生教育学士学位的学士学位获学生的主要学习及就业成果。统计分析报告
机译:基于课本声音源的英语听力教学和计算机可读记录介质的教育提供系统,以及根据其记录的教育提供的程序
机译:基于课本声音源的英语听力教学和计算机可读记录介质的本地辅导员提供系统,其中记录了本地辅导员的程序
机译:用于英语听力教学的音频文件生成方法
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