“互联网+”背景下混合式教学在中药加工贮藏课程中应用

摘要

cqvip:在“互联网+”时代,高校课程教学改革势在必行,该研究以互联网为平台,针对高校中药加工贮藏课程的教学实践,探讨“互联网+”背景下混合式教学在具体应用方案,为混合式教学新模式提供经验借鉴。