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李香子; 张来福; 闫研; 郭盼盼;
[1]延边大学 133002;
产学研; 创新; 人才培养;
机译:基于拔尖创新的科研后备人才培养的心理学专业研究性教学的课程体系的建构
机译:磷脂囊泡与培养的哺乳动物细胞的相互作用。二。机制研究。
机译:普罗脂的新荧光类似物的合成及其在培养大鼠培养大鼠中的培养机制研究
机译:基于CDIO的软件外包培养人才模式研究与分析
机译:光依赖性NADPH的机制研究:原叶绿素内酯氧化还原酶和动物隐色素
机译:磷脂囊泡与培养的哺乳动物细胞的相互作用。二。机制研究
机译:基于培养创造性人才模式的纺织设计专业教育教学研究
机译:组织培养中拟南芥的生长机制研究
机译:细胞培养基,动物细胞谱系,产生条件培养基的方法,动物细胞,动物细胞培养物,动物细胞培养物中的病毒,或优选依赖于锚的二倍体人类,产生疫苗的方法和病毒种群
机译:其特征在于,其细胞培养底物与动物培养细胞的底物的基材一起使用,该动物培养物的培养方式由该动物培养物的底物构成。
机译:标记的用途,鉴定哺乳动物神经干细胞和/或哺乳动物神经祖细胞,分离哺乳动物神经干细胞和/或哺乳动物神经祖细胞的方法,以确定该化合物是否调节哺乳动物神经细胞干细胞和/或哺乳动物神经祖细胞在体外分化,以在体外产生分离的哺乳动物细胞群,以治疗疾病或损害和/或预防和防止系统损害。个体的神经系统,以治疗个体的精神或行为障碍并确定患者受损或患病的snc区域的特征,体外细胞培养,悬浮培养,哺乳动物神经干细胞标记和/或用于哺乳动物神经祖细胞,以及组成。
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