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信息化时代职业大学“三教”改革研究与实践——以辽宁理工职业大学为例

         

摘要

现代信息技术不断地改变社会,网络技术是信息技术的重要发展体现。信息化技术网络技术也为职业大学教育提供了必要的技术支持。进入信息化时代 , 大学职业教育“三教”改革研究及教学管理模式与发展方向面临许多变革。文章概述从信息化时代的高职本科院校的“三教”改革实践,然后从辽宁理工职业大学自身的改革措施进行分析研究,探究了一系列“三教”改革的实践措施,最终旨在为教育信息化以及推进职业教育创新发展提供参考实例。最终帮助学校不断培养出信息化时代新形势下所需要的新型职业教育体系大学生。

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