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立体几何中“平行”与“垂直”的判定

     

摘要

<正> 立体几何中的概念、公理、定理是进行逻辑推理的基础,尤其是“直线与平面”这一章的内容更是整个立体几何的基础知识。在教学中要特别重视,为使学生做到:概念清晰,线线、线面、面面位置关系明确,特别是熟练掌握“平行”与“垂直”的判定方法,并能正确运用,从而更好地培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力。所以,在学完“直线与平面”这一章后,我用图表对“平行”与垂直的判定进行一下系统的归纳,同学们感到较好,观附于后,请读者指正。

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