基于浙江省新高考方案的学科思考

摘要

2008年3月，浙江省颁布了从2009年开始实行的浙江省普通高校招生考试改革方案．该方案实行在全科会考基础上分类测试、分批选拔、综合评价、全面考核、择优录取的选拔模式，即在现有的文科、理科、艺术、体育等学科分类的基础上，根据高等院校、专业培养目标的不同，以文、理两大科类为主线，按照考试科目和内容将测试和选拔分为3类：一类科目在保持原有“3＋X”科目组合的基础上，增加测试研究型能力；二类科目维持原有“3＋X”科目组合，重点测试通用型知识和能力；三类科目在保持共同科目“语、数、外”基础上，侧重测试技能型能力．分类测试真正体现了新课程标志之一的“尊重个体差异，让学生拥有更多的自主选择权”．