小学英语听说课教学中如何有效使用思维导图

摘要

英语是一门基础性的语言学科,也是当前小学教学的关键所在。作为老师,通过课堂上思维导图的应用,能够让小学英语听说课教学富有趣味性,使学生能够迅速掌握英语知识,提升学生的听力能力和语言表达能力,因此如何更加有效地使用思维导图,就成为了小学英语听说课教学活动中应该普遍关注的重点问题。