短视频制作蒙太奇手法在初中记叙文写作中的应用

摘要

在目前的初中语文教学中,写作部分的占比依然很大。在初中阶段写作教学的过程中,记叙文的写作教学在其中是十分重要的。但在目前的初中写作教学中,学生对于记叙文的写作依然存在着很多的问题。针对初中生在记叙文写作过程中遇到的一系列难点,作者认为可以通过采用短视频制作蒙太奇手法的应用来解决。利用对短视频蒙太奇手法与记叙文特点的研究,有效地帮助学生提高记叙文写作技巧。基于此,本文中对短视频制作蒙太奇手法在初中记叙文写作中的应用方法进行了简述。