基于学生核心素养的中学语文教师素养构成和表现

摘要

本篇文章是基于教师对于学生综合素质的养成进行探索,探索高中语文教师的素养构成和表现,并对于该地的中学语文教师发放问卷调查,问卷调查的结果表明,中学阶段的教师他们在进行课堂创新和自主发展方面表现不是很好,并且对于新的教育理念落实的不到位,这样就会导致教师在进行课堂教学的时候,无法培养学生的学科核心素养,面对这一教育问题,必须要及时的解决。