体验式阅读于小学英语阅读教学运用的探究

摘要

体验式阅读渗透于英语学习的整个过程中。在进行小学英语阅读教学时,教师要能够从读前、读中和读后进行体验式阅读的活动设计,给予学生更多的机会接触阅读,从而深入理解语篇,最后能够灵活运用语言。同时,活动的设计也要有趣味性与实践性,能够激发学生的学习兴趣,培养学生思维创新能力,使得学生英语阅读综合能力得到提高。