角色扮演法在小学英语阅读教学中的运用

摘要

角色扮演法是提升小学生英语阅读能力的有效手段,也是发展学生英语素养的有力举措。为此,在教学中教师需要灵活地创设情境,凸显学生主体性地位;要利用模拟动画,增强英语阅读趣味性;还要组织开展辩论,提升学生的表达能力;更要善于创设生活化语言交际情境激发学生表达欲望,积极开发拓展性英语阅读素材拓宽学生视野,并通过开展辩论赛等相关活动来提高学生英语核心素养。