提高小学低年级语文教学效果的几点策略

摘要

语文是一门基础学科,也是培养学生思维、能力和价值观的主要媒介。为了进一步提高语文课程的教学效果,小学低年级语文教师要从实际出发,以学生的终身发展需求为导向优化教学策略,确保实现全面提升学生语文素养的目标。对此,笔者结合部编版小学低年级语文课本,围绕如何提升本学科的教学效果展开了分析和论述。