新课改背景下小学生作文教学的指导策略

摘要

我国教育部门于2020年印发了《关于全面加强和改进新时代学校基础教育工作的意见》,文件中指出中小学教育不仅仅是为了让学生掌握书本上的知识,更是为了让他们从中掌握学习的方法,要让学生在全面发展的道路上稳步前行。作文教学是小学语文教学内容中的重要板块,良好的语文作文写作能力对于学生情感态度的塑造和语文素养的形成均具有重要影响。如何在新课改的大背景下做好小学语文作文教学工作,于课堂内容中渗透人文教育,为学生写作能力的提升和心灵上的指引,成为了每一名小学语文教师都不得不深思的问题。本文将结合个人实践对这一问题进行探究,以期能对其他小学语文教师开展工作有所帮助。