首页> 中文期刊> 《中学生作文指导》 >探讨如何运用群文阅读教学法培养高中生的批判性思维

探讨如何运用群文阅读教学法培养高中生的批判性思维

         

摘要

高中是人生的重要转折点,而语文课程在思维方式的培养上具有显著的价值。对此,在具体教学中,教师需要充分发挥课程的优势,有意识地强化对学生批判性思维的培养,为学生成长发展创造更多的可能。而就群文阅读法来说,可以为这项工作的落实提供良好契机,因此教师有必要予以充分重视,并且加以有效实践。基于此,以下就将高中语文教学作为载体,着重分析如何运用群文阅读教学法培养学生批判性思维,希望提供参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号