核心素养视野下高中英语阅读教学的思考

摘要

核心素养是要求学生具备的多项必备品格和关键能力的综合体，从学生自身、学校因素以及社会因素等方面来共同探究促进学生全面发展的要点。高中英语教学正在寻求新的突破，教师需要将核心素养再一次纳入教学方案当中，在阅读教学中挖掘学生的潜能，引导学生互动交流，提高学生的英语素质和基本技能。阅读占据了英语试卷的绝大部分分值和篇幅，在日常的英语教学中，课文讲解也是阅读教学的一种形式，在课文的学习中，学生能够学习到词汇、短语、语法、句型，也能够结合课后题习得答题技巧。由此可见阅读教学的重要性。