初中英语课堂导入环节中教师角色定位实证研究

摘要

课堂导入环节在一节课中承载着调动学生的兴趣、营造轻松和谐的课堂氛围等作用。而导入环节中,教师的角色定位则对课堂导入的效果起了不可忽视的作用。