创建名师工作室“云教研”联盟模式,提升骨干教师专业成长的研究

摘要

和传统的教学手段相比,信息技术以其先进的处理技术、庞大的信息容量等优势,成为了促进现代教育改革不可或缺的教育手段。在小学教学中,“云教研”联盟模式的支持,能有效突破传统单一化的教学模式,帮助教师将静态化的教学课堂动态化,增强课堂的趣味性,加深学生对知识的理解,促进小学教学质量提升。本文主要探究名师工作室“云教研”联盟教学模式。