三段六步教学法在小学数学课堂中的应用

摘要

“三段六步”在小学数学课堂教学中的有效开展途径展开的深入分析和全面研究,我们能够更加明确的了解,由于“三段六步”教学模式能够充分满足现代化社会小学生对数学知识的学习需求,而且还能使小学生的学习热情被充分调动起来,使小学数学课堂充满活力。