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小组合作学习运用于初中英语写作教学中的策略浅谈

         

摘要

英语教学是培养学生语言表达能力、锻炼其思维意识的重要手段,随着教学目标的不断提升,英语写作所占有的教学地位正在不断上升。本文以初中阶段的英语写作教学为论述点,以小组合作学习为探究对象,简要探讨在新的教学环境下利用小组合作学习提升学生英语写作能力的具体策略。

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