多媒体技术在小学美术教学中的应用探讨

摘要

在传统思想的作用下,使得人们对小学美术的重视程度不够,认为与其他文化课程相比没有那么重要的地位,使得学生对美术课堂存在偏见,在一定程度上影响了学生学习的兴趣。实际上这门课程对学生全面素质的提高具有的深远影响,不仅可以培养他们的审美能力,也可以促进学生养成正确的三观。本文笔者结合自己教学经验,针对多媒体技术在小学美术教学中的应用做出如下探讨,希望能为广大教师带来一些启发。