初中语文写作教学中情景教学法的运用分析

摘要

我们都知道,作文是语文教学的空间构成而学生,是否能够创作出一篇高水平的文章直接反映了其语文综合能力,因此做好作文教学非常重要。但对初中生而言,由于其处在较为特殊的年龄阶段,而且缺乏情感体验,因此针对初中生开展作文教学必须应用更有效的手段,这样才能显著提升教学效果,本文也正是以此为目的,针对情景教学法在初中语文写作教学中的应用展开了分析。