母亲的教育行为对中小学生影响的现状调查与有效提高策略分析研究

摘要

在中小学生的成长过程中,不仅要在学校接受教育,在家庭中也会接受一定的教育,这些教育来自于父母。父母能够在家庭中对孩子进行直接教育,也可用自身行为进行潜移默化的间接教育,其教育行为会对中小学生的发展产生重要影响,尤其是中小学生母亲的教育行为,中小学阶段的学生比较依赖母亲,生活和学习中的问题也更愿意向母亲倾诉,并寻求母亲倾诉,因此母亲的教育行为会对其产生严重影响。针对这一情况,对中小学生母亲教育行为对其影响现状进行了调查,并针对其中存在的问题提出有效的提高策略。