首页> 中文期刊> 《中学生作文指导》 >浅谈小学英语词汇教学的意义和教学策略

浅谈小学英语词汇教学的意义和教学策略

             

摘要

小学英语教学方法多种多样。随着整个教育过程的推进,对小学英语教学方法的探索从未停止过。游戏教学法自古以来就被应用于各级学科的教学过程中。运用适当的游戏形式,不仅可以提高课堂的兴趣,而且可以激发学生的学习潜力,提高学习效果。本文主要论述了运用游戏教学法提高儿童学习兴趣、培养学生对英语的热爱的背景和意义。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号