基于个性化角度下的小学语文作文教学探析

摘要

个性化的教学是小学语文教师用来提高学生作文水平的重要方式,对于提高小学作文教学水平也具有重要的作用。然而,就当前小学语文作文教学情况来看,仍然存在着许多问题需要解决,这主要是因为这些问题的存在会阻碍学生良好写作方法的形成,同时也无法让教师的教学水平和教学效率出现明显的提高。我们只有站在个性化角度的背景下,对于小学语文写作教学进行多方面的分析,通过问题的指出来采取具有针对性的措施,才能实现学生写作能力提高的重要目标。