首页> 中文期刊> 《中学生作文指导》 >激发想象,打造最诗意的小学语文课堂

激发想象,打造最诗意的小学语文课堂

         

摘要

语言学研究认为,想象力是架起语言与思维的桥梁。作为一名小学语文教师,要着力的培养儿童的想象思维。在平时的教学中,要能够利用所学知识来激发学生的想象力,不断的优化学生的思维方式。本文围绕如何在小学语文教学中培养学生的想象力进行阐述,旨在打造最诗意的语文课堂。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号