论信息技术与小学语文学习方式的整合

摘要

在大数据时代背景下，信息技术受到人们广泛地关注。信息技术与学习方式的整合是实现信心技术与课程整合的重要条件和运行基础。本文立足于信息技术与语文学科的融合，探讨如何实现信息技术与自主、合作、探究的学习方式相结合。