初中英语教学中“班主任效应”有效发挥的思考

摘要

cqvip:在我国教育深化改革盛行的背景下,人们对初中英语教学质量越来越重视,而英语作为教育阶段中重要的主科之一,对初中生的综合素养等各方面有着极为重要的影响。当前有很多英语教师兼任班主任,而初中英语课程教学职责由班主任担任,对学生英语能力的培养以及提升有积极的作用,因此,本文将对其进行有效探讨并提出可行性策略。