还原文言生态,助力文言文学习——浅谈高中文言文有效教学策略

摘要

cqvip:当下的高中文言文教学经常脱离文言生态,老师们大多是机械性地讲解文言当中的字词意思以及特殊句式。文言文学习逐渐变得枯燥和僵化,学生们学习积极性不高。如何还原文言文生态,有效进行文言文教学成为了一个亟需解决的问题。