小学低年级写话教学既要有趣还要实用

摘要

低年级写话教学是语文教学中的重点之一,是学生语文创新能力和言语源泉运用能力的体现。当前小学语文教学中教师作文“难教”、学生“怕写作文”的现象普遍存在,尤其是低年级学生。要解决低年级学生的写话的材料来源,必须让学生走进生活,通过观察积累生活;要克服学生“怕写话”的心理障碍要靠教师的多方面的点拨、激励。