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张润祥;
贵州省六枝特区第一中学;
核心素养; 思维能力; 历史知识;
机译:史料教学法在高中历史课中的应用
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:日本史料的共同知识基础及其应用
机译:批判性思维成果:在美国高中历史教室中主流电影教学应用的案例研究。
机译:课堂教学中的翻转教学与案例教学模式相结合的学习成果和学生偏好
机译:(书评)手冢豊着「「明治十六年・津中学卒业生不敬罪事件の裁判记录明治法制史料拾遗(6)」(法学研究第四三巻第四号)「山県有朋の『刑法改正理由』意见书明治法制史料拾遗(7)」(法学研究第四三巻第五号)「马场辰猪『日本监狱论』に关する明治法制史料拾遗(8)」(法学研究第四三巻第六号)「光妙寺三郎の决闘是认论及び『决闘条规』明治法制史料拾遗(9)」(法学研究第四三巻第八号)」
机译:在课堂教学中成功使用微机
机译:抗后退,低应用扭矩,夯实证据的塑料封闭和容器系统,具有更高的可见夯实度
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