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李建;
[1]成都高新石板凳镇九年义务教育学校;
个体差异; 初中语文; 个性化;
机译:多元智力在初中语文个性化教学中的运用初探
机译:初探现代散文在初中语文教学中的优化策略
机译:基于新时期的初中语文教学中的提问策略研究
机译:基于认知过程中个体差异的CAPTCHA机制的个性化
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:一种3D印刷个性化生物力学特异性β-三胞胎磷酸盐生物陶瓷棒系统:基于有限元分析的股骨轴非联合患者的个性化治疗策略
机译:多发性硬化症临床形式的可靠生物标记物:基于I型IFN免疫标记的个性化策略的开发。多发性硬化症临床形式的生物标志物:基于I型干扰素途径免疫学特征的个性化策略的开发
机译:初探日本大学生成功与失败听力策略初探
机译:基于个性化和策略的客户队列管理的系统和方法
机译:基于策略的个性化费用处理系统和方法
机译:基于学习到的用户行为的用户个性化唤醒策略
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