初中英语教科书中文化失衡现象比较

摘要

随着新课标的改革和实施的不断深入,我国初中英语教学目标中,对中学生的综合语言运用和跨文化交际方面的能力提出了更高的要求,这也推动了初中英语教科书文化功能的显现。