首页> 中文期刊> 《中学政史地:教学指导版》 >生本视角下的地理课堂教学设计——以“世界的居民和聚落”的教学为例

生本视角下的地理课堂教学设计——以“世界的居民和聚落”的教学为例

         

摘要

一、生本视角下的高中地理课堂构建,生本课堂从学生的认知角度出发,以学生易于接受的角度设计课堂教学,激发学生兴趣,提升课堂教学效率。二、生本视角下“世界的居民和聚落”的教学设计,1.教材内容。本节内容选自高三一轮复习资料——区域地理,归属于世界地理概况,主要包括世界的人种及分布、世界人口的空间分布及面临的人口问题、聚落与自然地理环境的关系,并将高一、高二相关联的知识点整合,总结出高考答题模板。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号